Explicació
de les activitats
|
| 1 |
Idees prèvies
i preguntes
Feu un debat a classe
per tal d'anar dient tot el que sabeu de la ràdio.
Haureu de fer un llistat a la pissarra amb totes les idees que han
sortit.
Això us ajudarà
a veure quines són les coses que encara no sabeu.
Després feu un
llistat de preguntes, és a dir de coses que voleu saber
sobre la ràdio.
Algunes de les preguntes
poden ser: Com i qui va inventar la ràdio? Per què es va inventar la ràdio? Tots els
programes són iguals? ...
Segur que vosaltres us
feu més preguntes.
Feu un mural amb
les idees prèvies i amb les preguntes que us heu fet.
|
| 2 |
Índex
Entre tota la classe heu
d'elaborar l’índex del treball.
Mirareu totes les preguntes
i les agrupareu segons un tema concret... per exemple:
Podeu posar el títol
d'Orígen a totes les preguntes que facin referència
a com va sorgir la ràdio. O el títol de Funcionament
a totes les que fan referència al funcionament de la ràdio...
Un cop hagueu fet l'índex
ho plasmeu en un mural i us repartiu els temes per grups.
Feu tants grups com
temes hagin sortit.
|
| 3 |
La feina que han de
fer els grups
Els grups han de ser de
4-5 persones.
Cada grup s'ha d'organitzar
de la següent manera:
Hi ha d'haver un secretari i un portaveu. El secretari anirà
guardant i ordenant el treball que es vagi fent i el portaveu serà
l'interlocutor amb la mestra i la resta de grups.
Cada membre del grup es fa responsable d'una pregunta concreta.
Així no us perdereu per internet ;-)
Per exemple si algú ha de respondre a la pregunta "Qui
va inventar la ràdio?" només busca aquesta informació.
Això si, si trobeu alguna informació que vosaltres no
necessiteu però que li pot anar bé a algun company...
li passeu.
Quan hagueu recollit la
informació l'heu de debatre en el vostre grup.
|
|
| 4 |
Materials
per anar recollint
la informació
Aquest arxiu
us pot ajudar per anar preparant la vostra presentació. Quan
acabeu guardeu el fitxer a la vostra carpeta . El nom del document pot
ser la pregunta que busqueu.
També va molt bé
fer MAPES CONCEPTUALS. D'aquesta manera podeu anar esquematitzant
i estructurant la informació.
A continuació teniu una sèrie de mapes conceptuals
incomplerts. Imprimiu-los i completeu-los. En la mateixa web del mapa
conceptual incomplert hi trobareu un link on podreu comprovar si ho heu
fet bé.
Mapa
conceptual sobre els orígens de la ràdio
Mapa
conceptual sobre tipus de programes
|
Atenció!!!!
Mireu
primer. Aquí teniu una mostra per saber com es desen
les imatges en un document.
Mireu també: Aquí teniu una mostra per saber com s'insereix una imatge en un document
|
| 5 |
Assegureu-vos que heu
trobat bé la informació que busqueu
Aquestes activitats us
ajudaran a saber si aneu per bon camí.
Per resoldre-les, la mateixa
activitat incorpora enllaços a webs d'on podeu treure la informació
que us falta.
|
Activitats
de reforç
Qui
va inventar la ràdio?
Completar el text
Mots
encreuats
Tipus de programes
Qui
fa la ràdio?
Troba la resposta
Aspectes
tècnics de la ràdio
Troba la resposta
|
| 6 |
Visiteu una emissora
o parleu amb algun/a periodista
Abans d'anar a una emissora
us heu de preparar algunes preguntes.
Feu un debat en petit grup, és a dir parleu entre vosaltres
sobre les coses que voleu preguntar.
Després fareu una
posada en comú amb la resta de la classe per tal que no es
repeteixin les preguntes.
|
|
| 7 |
Presentació amb
Power Point o Open Office
Cada grup anirà
recollint tot el que ha trobat en una presentació de power
point per dos motius:
1- Per anar composant un
mural que respongui a les preguntes
2- Per explicar a la
resta de la classe la informació trobada.
|
Atenció!!
Cada membre
del grup pot fer una diapositiva diferent i després ajuntar-les.
|
| 8 |
Feu una
web per tal que quedi el vostre treball a la xarxa
D'aquesta
manera podeu ajudar a la gent que necessiti aquesta informació.
No oblideu
que si m'envieu un correu (marcradio@ravalnet.org)
amb l'adreça d'on l'heu penjada ho posaré a la guia didàctica
d'aquesta webquest.
|